Exploiter ou explorer
Ce dilemme est un choix classique lorsqu’il s’agit de rechercher de nouvelles expériences ou d’approfondir les connaissances déjà acquises. D’une manière générale, il faut toujours trouver un équilibre – tant dans la gestion des entreprises que dans le développement personnel – entre l’innovation et l’optimisation de ce que l’on sait déjà.
Lorsque nous planifions nos activités au sein du Parc naturel et de la Réserve naturelle intégrale des îles Medes – que ce soit du point de vue du centre, du club de plongée ou des plongeurs eux-mêmes –, nous reconnaissons que cet équilibre entre tirer le meilleur parti de ce que nous savons et explorer la nouveauté est essentiel pour atteindre nos objectifs : prendre du plaisir, respecter l’environnement et apprendre.
S’appuyer sur une seule attraction touristique célèbre, comme les îles Medes, présente de nombreuses limites et constitue une pratique non durable. Certains des visiteurs que nous accueillons arrivent avec des idées préconçues, façonnées par toutes ces informations préalables ou par leur propre expérience, et ne recherchent que ce qu’ils connaissent déjà, encore et encore, comme dans une répétition automatique et inconsciente de ce qui les a autrefois captivés.
Nous pensons qu’il faut être parfaitement préparé à tous les égards pour profiter pleinement de ces merveilles, de l’abondance des poissons, de la diversité des habitats et de leur réputation mondiale en tant que destination de plongée.
D’un autre côté, il y a ceux qui viennent tout juste de faire leurs premiers pas dans cet univers. Au début, ils sont submergés par une quantité énorme d’informations, ce qui suscite généralement beaucoup de satisfaction et d’intérêt jusqu’à ce que – souvent influencés par d’autres plongeurs – ils aient tendance à rejoindre ce groupe de plongeurs dont nous parlions tout à l’heure.
Lorsque l’on plonge dans le Parc naturel, il faut trouver un équilibre entre ce que l’on apprend chaque jour et ce que l’on a déjà vu. Ces nouvelles connaissances nous permettent de mieux comprendre la mer, de la respecter davantage et, au final, de l’aimer. L’apprentissage et la préparation peuvent passer, par exemple, par des techniques de plongée respectueuses de l’environnement. Mais ils peuvent également porter sur les différents sites de plongée, la biologie marine et les espèces, ou encore les caractéristiques des divers habitats sous-marins. Nous pouvons également mener des études sur l’évolution du parc et de ses espèces.
Le projet Malica est un voyage à la découverte de nouvelles idées, dans le but de tirer le meilleur parti, de manière durable, de ce que cette région exceptionnelle a à offrir.
